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高校基层党组织的关怀机制与增强凝聚力探讨——以江西...
  发布日期:2015-11-18 | 点击次数:756
 
 钟慧明秦淑琨/文

基层党支部是中国共产党在高职院校中的基层组织单位,是对广大师生进行教育管理的重要阵地和载体。党的十八大报告指出:“创新基层党建工作,夯实党的基础组织体系,充分发挥基层组织的战斗堡垒作用”。笔者所在院校的党组织积极探索高职院校基层党支部建设的新思路和新方式,让关怀贯穿党支部的各项工作,以关怀促进领导班子讲团结、创新学习提升修养;以关怀贯彻党员队伍建设,倾心服务教职工与广大学生,让党组织有感情、有温暖、有凝聚力,增强了广大师生对党组织的信任和依靠感,提高了党支部工作的实效性,让基层党支部更具战斗力。

人是教育的出发点和归宿,党性教育本身就是一种关怀,是一种培养人、发展人的教育活动,根本任务是从政治、思想、工作、生活、心理及感情上给予关心、引导、激励、帮助、疏导,启发人的自觉性、调动人的积极性,激发人的创造性,使党组织和党员形成上下同心、齐心协力的工作局面。

一、班子建设中体现关怀,促进团结、共谋事业

基层党支部班子是落实学校教育政策、创造性开展工作的重要领导集体。在班子团结问题上要体现关怀,领导班子团结了,才会有凝聚力、战斗力、号召力,反之,则貌合神离、涣散无力、难以成事。班子成员要在政治上成为同志,互相信任;在工作上成为战友,互相支持;在事业上成为伙伴,互相鼓励;在生活上成为朋友,互相关心。在班子成员学习教育中体现关怀,无论从内容还是形式,如果教育方式机械、僵化、教条、脱离实际,那么这样的学习既不利于班子成员的成长成熟,也直接影响到工作质量和创新能力。学习教育要与工作需要、岗位需要、干部个人需要有机结合起来,维护他们在教育中的主体地位,尊重他们的理性思考和工作创新,学习教育效果才会更富有成效。

江西应用工程职业学院学工党支部经常性进行政治理论学习和师德师风学习,让班子成员不断强化党的意识,修身正己、对党忠诚、爱生如子;经常性进行政策学习和问题研究,把解决学生管理难题、创新学生工作挑战作为学习思考的重点,让班子成员想大事、出思路、有作为;经常性进行谈话和沟通,支部尤其重视开好民主生活会,坚持每半年召开一次民主生活会,开展批评与自我批评。每次民主生活会之前,支部都能全面总结回顾思想、工作、作风情况,广泛征求群众意见、认真收集党员群众对支部工作及成员的意见和建议。通过民主生活会,坦诚交流,来化解内部矛盾,消除个人分歧,增进相互了解,促进工作。除了民主生活会之外,在工作中事事讲究团结合作、实事求是、互相帮助;经常性进行作风教育,让班子成员都要做到忠诚干净、作风正派。

以“踏实”为基,以“真情”关怀,以“实事”互助,江西应用工程职业学院学工党支部的领导班子凝聚力强,支部班子成员团结协作、作风民主、清正廉洁,为做好支部建设和学生管理各项工作提供了有力的组织保障。

二、党员队伍建设中体现关怀,促进信任、乐于奉献

在党员队伍建设中体现思想关怀和政治关怀,了解党员的心理状态,及时化解党员心中的矛盾和问题,尊重党员权益,帮助党员进步,才能让党员对党组织更有归宿感、信任感和依靠感,更加勤恳工作、乐于奉献。

江西应用工程职业学院学工党支部为加强党员队伍建设,支部高度重视理论学习,把握重要形势任务教育主题,结合学院发展实际,切实加强理想信念、师德师风教育,提高党员干部的政治修养。支部努力创造高质量的党员组织生活,有针对性地结合本支部工作特点,创新教育模式,开展一些形式活泼、效果显著的教育活动。比如:在加强学习型党组织建设过程中支部运用网络平台,组织了社会主义核心价值观、“敬廉崇洁”专题学习等一系列的主题教育和讨论实践活动,组织党员同志进行网络学习与交流;为深化反腐倡廉教育,支部组织党员干部观看专题片《作风建设永远在路上》、失德之害—领导干部廉洁从政道德警示录》等反腐倡廉警示教育片,展出《作风建设永远在路上》反腐倡廉专题宣传栏,并开展以“学党章、知党纪、跟党走”为主题的党章党纪党史知识竞赛和反腐倡廉知识问卷测试等活动;为加强理想信念教育,激励和鼓舞党员干部坚定理想信念,支部组织全体教职员工观看电教片《龚全珍事迹报告会》和影片《焦裕禄》,学习先进人物的先进事迹。学工党支部关心党员的思想解放与提高,重视和关心党员在政治上的成长与进步,通过精神的激励和鞭策,使党员保持良好的精神风貌和心理状态。他们注重谈心谈话,了解每个人的思想状况,及时解决存在的思想问题,同时也为党员提供向党组织反映自己的想法、意见、建议的平台,积极推进党务公开,服务党员的政治生活,保障党员的民主权益。支部定期对党员队伍思想状况进行分析,及时掌握党员队伍思想动态,排查问题,剖析原因,研究对策,并形成思想动态分析报告上报学院党委。

这些教育活动的开展以及党支部深入到工作、学习和生活中的关怀备至,强化了党员干部的党性教育,增强了党员干部的党性观念,有效提高了党员干部的政治觉悟和业务素质,充分调动了党员的积极性,促进了党组织的向心力和凝聚力。学工党支部所属党员和教职工在未出现过一例影响党风和师德师风形象的事件,在工作中都能做到立足本职勤勤恳恳、甘于奉献、一切服从组织安排,尤其是遇到学生管理工作中的一些特殊事件,学工处的同志们始终能做到不分昼夜、不计得失来解决问题、关爱学生。学工支部的党员干部经常深入教室和学生宿舍,了解掌握情况,切实开展工作。在学院遇到重大事件或是出现突发事件时,学工支部的党员干部总是一马当先,比如20146月份,学院进行人才培养工作评估,支部的党员干部日夜巡视,加强督促与检查,确保了评估期间,学生管理工作井然有序,学生出勤、宿舍卫生、教室卫生及学生个人仪表等各方面均表现良好,突显了学生管理工作的新风貌;再比如201491日开学伊始,因为校外电网的问题,学院停电停水。学工支部的工作人员始终陪伴在学生身边进行解释和安抚,并想办法尽量为学生解决用水问题,坚守岗位直到凌晨所有的学生都回宿舍后,工作人员才去休息。广大党员及教职工凝心聚力让学生管理工作逐步规范,工作质量得到有效提升,目前,无论是节假日后还是新学年开学伊始,学生的出勤率均稳定在95%以上,开创了学院学生管理工作新局面。

三、倾心关爱职工,共建和谐支部

基层党支部是党全部工作和战斗力的基础,也是党调查民意、赢得民心、紧密联系群众的桥梁和纽带。基层党支部服务职工、关爱职工,才能促进和谐干群、和谐党群关系,才能让党的事业得到群众的支持、认可。学工党支部在加强党员教育的同时,十分重视与党员群众的谈心交流,倾听他们的意见,了解他们的困难,关心他们的切身利益,及时向上级领导反映他们的诉求,力所能及的为他们排忧解难。这种交流和沟通,在支部的思想工作中起到了十分重要的作用,既使支部能够及时的了解大家的思想动态,有针对性的开展思想工作,也为支部赢得了大家的信任和支持。

近年来,学工党支部充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,有效促进了各项工作的顺利开展。支部党群干群关系融洽,工作措施符合群众意愿,工作作风和实绩群众满意,党组织得到群众拥护。

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